Για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας στον άξονα "σχέσεις εκπαιδευτικών-μαθητών" παρακαλώ να απαντήσετε στο εξής ερωτηματολόγιο.
Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο και δεν συλλέγει διευθύνσεις email.
Για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας στον άξονα "σχέσεις εκπαιδευτικών-μαθητών" παρακαλώ να απαντήσετε στο εξής ερωτηματολόγιο.
Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο και δεν συλλέγει διευθύνσεις email.
Καλείστε μέχρι το τέλος του Β' τετραμήνου να κατασκευάσετε ένα αυτοσχέδιο μουσικό όργανο με απλά υλικά.
Θα βρείτε πολλές ιδέες στο εγχειρίδιο του προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ εδώ και στο βιβλίο του Νικόλα Τσαφταρίδη "Αυτοσχέδια Μουσικά Όργανα" εδώ.
Επίσης και στα αγγλικά εδώ.
Προσπαθήστε να αποφύγετε τις πολύ απλές κατασκευές και να δημιουργήσετε κάτι πιο σύνθετο σύμφωνα με τις δυνατότητές σας.
Καλή επιτυχία. Ερωτήσεις στην τάξη ή στα σχόλια του παρόντος άρθρου.
Καλείστε μέχρι το τέλος του Β' τετραμήνου να κατασκευάσετε ένα αυτοσχέδιο μουσικό όργανο με απλά υλικά.
Θα βρείτε πολλές ιδέες στο εγχειρίδιο του προγράμματος ΜΕΛΙΝΑ εδώ και στο βιβλίο του Νικόλα Τσαφταρίδη "Αυτοσχέδια Μουσικά Όργανα" εδώ.
Επίσης και στα αγγλικά εδώ.
Προσπαθήστε να αποφύγετε τις πολύ απλές κατασκευές και να δημιουργήσετε κάτι πιο σύνθετο σύμφωνα με τις δυνατότητές σας.
Καλή επιτυχία. Ερωτήσεις στην τάξη ή στα σχόλια του παρόντος άρθρου.
FIREBASE_URL στον κώδικα με το URL της δικής σου Firebase βάσης δεδομένων.
Αν δεν έχεις Firebase, η εφαρμογή λειτουργεί και τοπικά (single-user mode).
FIREBASE_URL στον κώδικα με το URL της δικής σου Firebase βάσης δεδομένων.
Αν δεν έχεις Firebase, η εφαρμογή λειτουργεί και τοπικά (single-user mode).
Παρακαλείστε να απαντήσετε στο εξής ερωτηματολόγιο που ερευνά την εξάρτηση από το διαδίκτυο.
Οι απαντήσεις είναι ανώνυμες και δεν συλλέγονται προσωπικά δεδομένα.
Παρακαλείστε να απαντήσετε στο εξής ερωτηματολόγιο που ερευνά την εξάρτηση από το διαδίκτυο.
Οι απαντήσεις είναι ανώνυμες και δεν συλλέγονται προσωπικά δεδομένα.
